Home - Blog

Metaforen om mee te schrijven

Daar zit je dan, met je stapel gegevens die je wil verwerken tot een leesbaar artikel. je wil van alles vertellen over je onderzoek, en je hebt je verdiept in wat je lezer wil weten. Daarom weet je dat de gemiddelde leek jouw onderzoek best ingewikkeld vindt. Als je gewoon vertelt, is de kans groot dat je lezer afhaakt.

Maar jij weet ook dat wat jij doet, heel waardevol is. Je onderzoek is het begin van een nieuwe ontwikkeling, helpt een groot maatschappelijk probleem oplossen of is het fundament voor een baanbrekend inzicht.

Hoe krijg je het voor elkaar om die ingewikkelde materie zo te vertellen dat ook jouw lezer ziet hoe waardevol jouw onderzoek is? Zodat die er zelf enthousiast van wordt en het misschien wel doorvertelt aan iemand anders en er een lopend vuurtje ontstaat met jouw onderzoek in de hoofdrol?

Een heel goede manier is om op zoek te gaan naar een metafoor
Vergelijk een resultaat of een methode uit je onderzoek met iets dat heel bekend is onder mensen die niets van je onderzoek weten. Leg de waarde van jouw onderzoek uit aan de hand van die vergelijking of metafoor.

Ik kwam daar een tijdje terug een mooi voorbeeld van tegen. De onderzoekers wilden weten hoe modderstromen ontstaan, van die alles-op-hun-weg-meeslepende modderstromen. Dat deden ze door zandkorrels op elkaar te laten botsen onder gewichtloosheid.

Hoe leg je simpel uit wat zo’n onderzoek inhoudt? Je kan natuurlijk beginnen met vertellen dat er allerlei fysische krachten zijn die op elkaar in werken en hoe natuurkundige wetten werken. Ik vermoed dat de meeste lezers dan afhaken.

De metafoor van de regenjas
Hoe schreven die onderzoekers over hun onderzoek? De auteur van het stuk gebruikte de metafoor van de regenjas: elke zandkorrel heeft een eigen regenjas aan, gemaakt van oude plantenresten.

Heeft die korrel de regenjas binnenste buiten aan, dan absorbeert het zand de waterdruppels en het water dringt de bodem in. Maar heeft de zandkorrel de regenjas op een normale manier aan, dus buitenkant buiten, dan vallen de waterdruppels ervan af. En dat is niet goed want het water sijpelt niet de bodem in, maar stroomt er overheen. De waterdruppels samen nemen de zandkorrels en kleideeltjes mee: de modderstroom is geboren.

Als je zo’n metafoor kunt verzinnen, zit je gebakken
Het is dan nog wel zaak om je verhaal consequent vol te houden. Vaak zie je zo’n metafoor een maal in een verhaal opduiken en dan vindt de auteur het welletjes. Hij denkt dat de lezer het inmiddels wel weet, en gaat dan toch weer verder in moeilijke onderzoekerstaal.

Ik moet eerlijk zeggen dat dat bij de uitleg over dit onderzoek ook gebeurt. Want in het experiment laten de onderzoekers zandkorrels op elkaar botsen en dan snap ik niet meer hoe die regenjas daar dan mee te maken heeft. Maar dit terzijde.

Waar het om gaat, is het vinden van die metafoor. Ik weet niet hoe het bij jou is, maar als ik er een heb gevonden, dan word ik echt blij van mijn eigen vondst. Als jij dat ook hebt, wil je het liefst aan iedereen vertellen hoe leuk jouw onderzoek is. Schrijven is dan geen worsteling meer, maar een zoektocht naar het beste verhaal!

Kortom: ga er eens goed voor zitten, alleen of met collega’s of misschien wel je familie thuis, om de perfecte metafoor te vinden!

Ik ben heel benieuwd waar je mee komt. Laat je metafoor hieronder maar eens achter.

Plaats een reactie

Naam*

E-mailadres*

Website

Bericht

Typ hier bovenstaande code*

Verzenden